De resultaten van het rapport «WITHYOU – Psychology with you», uitgevoerd door de Agostino Gemelli IRCSS University Hospital Foundation samen met Unicef, benadrukken zorgwekkende gegevens: 1 tiener op 7, tussen 10 en 19 jaar oud, leeft met een gediagnosticeerde psychische stoornis.
De geestelijke gezondheid van 39 procent van de jongeren loopt gevaar
Uit de uitgevoerde evaluaties registreerde 47% van de steekproef een aandoening van specifieke leerstoornis (DSA) gerelateerd aan een psychische stoornis. Terwijl de resterende 53% andere aandoeningen had, waaronder neurologische ontwikkelingsstoornissen, voedingsstoornissen, aandachtstekortstoornis, hyperactiviteit.
Ondersteuningspaden na de impact van Covid
Bij het project, dat tot stand is gekomen met als doel psychologische ondersteuningscursussen te promoten voor kinderen die in het bijzonder getroffen zijn door de gevolgen van de Covid-19-pandemie, waren meer dan 1.500 pre-adolescenten en adolescenten betrokken, van wie de meesten al een psychodiagnostische evaluatie ondergingen en de anderen liepen "risico" .
Geestelijke gezondheid in gevaar, maar er zijn openingen
De resultaten zijn, zoals we lezen, behoorlijk dramatisch, maar er zijn glimpen te zien: hoewel 39% van de opgevangen jongens lijdt aan angstig-depressieve affectieve symptomen die kunnen leiden tot een definitieve psychopathologie, zijn er benadrukt echter ook dat er bemoedigende tekenen zijn.
In feite blijkt uit de voorlopige gegevens over de therapeutische werkzaamheid dat sommige aandoeningen van richting kunnen veranderen en zich kunnen richten op welzijn, zelfs snel, als ze op de juiste manier worden herkend en behandeld.
Het project: “WITHYOU – Psychologie met jou”
Het idee, later gedeeld met Unicef, ontstond na het waarnemen van een exponentiële toename van verzoeken om hulp aan de Gemini Psychology Simple Operative Unit (UOS) van jonge mensen die begonnen waren hun gedrag te veranderen en zelfbeschadigende acties vertoonden tegen zichzelf, of symptomen van depressie en sociale angst.
Hier werd het project geboren dat zich toelegt op het welzijn en de gezondheid van kinderen, gericht op het minimaliseren van medicalisering en ziekenhuisopname met als doel risico-indicatoren vroegtijdig te onderscheppen en hypothesen te formuleren voor psychotherapeutische interventie, maar ook voor psycho-educatie waarbij zowel jongeren betrokken zijn en ouders.
Luister en praat meer met kinderen
Kinderen hebben vaak moeite om de malaise die ze ervaren uit te drukken, maar voor sommigen van hen, als de juiste interpretatie wordt gevonden, als de communicatie opnieuw wordt geactiveerd met de betrokkenheid van ouders, en indien mogelijk ook van de school, nemen de symptomen af en het is mogelijk zorgwekkende trajecten om te keren, zelfs die met betrekking tot voedingsstoornissen.Daarom moeten we ons als samenleving inzetten om naar hen te luisteren en steeds beter met hen te praten.
